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园艺专业实习报告

时间:2026-02-11 16:24:28
园艺专业实习报告集锦10篇

园艺专业实习报告集锦10篇

在经济发展迅速的今天,报告与我们愈发关系密切,我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。那么报告应该怎么写才合适呢?下面是小编收集整理的园艺专业实习报告,仅供参考,希望能够帮助到大家。

园艺专业实习报告1

近期,我们开始了为期三周的园艺专业实习。实习地点包括大学植物园x市农资市场、x农科院园艺分院。实习形式多样,有亲身动手实践、观察、参观、咨询、调查等等。

x月x日x老师给我们开了实习动员大会,会上主要讲了这次实习的目的、任务、留意事项及重要性。还给我们进行了分组,我被分在第一组,指导教师是张老师,组长刘配军。会后园艺专业实习便正式开始。

我们先后两次往了x村,这两次x村之行给了我们很多感悟,真正感受到了自己知识的匮乏及局限性,理论知识无法应用在实践操纵上,实际动手能力更是差的离谱,这让我们开始重视自己的不足,以及今后努力的方向。

x月x日,我们来到x村的一户农户家,这家农户大棚中种的是番茄,番茄苗已长至10cm左右,今天我们的实习内容便是给番茄苗吊蔓。

我们没有经验,但我们努力做好每一步。碰到难题,我们查资料、向老师请教、努力解决。虽然不完美,但完整的过程将我们以前学的知识很好的串联在一起。做到理论与实际结合,加强记忆。在实习过程中,在经验丰富的农民和专业研究职员的指导下,我们学到了很多真正应用于实际生产中的操纵方法和技巧,并且已经能够做到熟练操纵,如吊蔓、打杈、施肥、覆膜等。

这些技巧是经过长期实践得到的',不同于书上讲述的方法。难道是书上写错了吗?不,这些只是在提醒着我们:不可不看书,也不可尽信书,书上的方法也不可能永远是对的,最少不可能是永远最实用的。应该根据具体情况做相应的变化,所以我们应重视实践经验的总结。

同时我们对园艺这个专业有了更加全面的了解,园艺方向众多。园艺学的范畴一般可分为果树园艺学、蔬菜园艺学、观赏园艺学和造园学四大类,其中每一类又可分出很多研究方向。x园艺分院蔬菜园艺学方向就分出了西瓜研究园、南瓜研究园等十多个研究方向。园艺分院的观赏园艺更是受到人们的极大青睐。

园艺专业的发展远景相当宽广。x农资市场调查过程中,我们对现在市面上的种子、化肥、农药有了初步的了解,也看到了很多题目,对我们今后学习、研究、工作都起到了一定的指导作用。我们对将来的发展方向也因此做出了初步的规划。

这次为期三周的实习,让我们实实在在的看到了上理论课时无法想象的东西,形象生动,方便记忆,也实实在在的体验了生产的艰辛、治理的繁琐、还有自己知识与经验的不足;真真切切地体会到“粒粒皆辛苦”。

园艺专业实习报告2

一、实习目的:

(1)进一步明确园艺专业思想,在理论与实际的结合中,联系群众、了解社会、了解生产,将所学习的理论应用于生产;

(2)提高实践技能,应用、验证、巩固、充实所学理论,加强理论与实践的结合;

(3)提高学生发现问题、分析问题、解决问题的能力。

二、实习内容:

从20xx年5月4日到20xx年5月24日,我们开始了为期三周的园艺专业实习。实习地点包括:xx大学植物园、xx市xx村、xx市农资市场、xx农科院园艺分院。实习指导教师:xx。实习形式多样,有亲自动手实践、观察、参观、咨询、调查等等。

5月4日张老师给我们开了实习动员大会,会上主要讲了这次实习的目的、任务、注意事项及重要性。还给我们进行了分组,我被分在第一组,指导教师是张老师,组长刘配军。会后园艺专业实习便正式开始。

(一)xx村实习:

我们先后两次去了xx村,这两次xx村之行给了我们很多感悟,真正感受到了自己知识的匮乏及局限性,理论知识无法应用在实践操作上,实际动手能力更是差的离谱,这让我们开始正视自己的不足,以及今后努力的方向。

第一次5月6日,我们来到xx村的一户农户家,这家农户大棚中种的是番茄,番茄苗已长至10cm左右,今天我们的实习内容便是给番茄苗吊蔓。番茄苗吊蔓的方法是:丝绳一端系于大棚顶端铁架上,用丝绳另一端系在秧苗茎部,注意不能系成死扣,否则采收后拔秧会造成不便。然后绕蔓,注意不要将侧枝绕在绳里面,这样后期栽培管理时会给整枝带来不便。还需特别注意的是:在系绳时不能给植株造成创口,否则秧苗易感病染病,直接影响产量。在秧苗绕到2—3圈时要特别注意不要碰掉花,因为番茄结果主要在第一到第三花序上。所以操作时应格外小心。我们所进行的操作属于传统的吊蔓方法,即将吊绳的下端拴在番茄植株上。但随着茎秆变粗,坐果增多,吊绳往往会勒进番茄茎秆内,影响养分及水分的正常运输,甚至勒断茎蔓,得不偿失。

经过调查,发现现在有一种改进后的方法:在设好常规吊绳钢丝的基础上,再在种植行南北两头,距地面25厘米处,顺种植行扯一根钢丝,该钢丝用于固定吊绳下端。用时,把上面钢丝上的吊绳向下扯紧拴在下面的钢丝上,然后把番茄茎蔓直接盘绕在吊绳上,无须在茎蔓上系扣。虽然每个种植行多用了一根钢丝,但把吊绳下端系在钢丝上,不仅可以避免勒伤茎秆,而且落蔓时,操作起来非常方便,减少了劳动力。

再一次去xx村实习是在5月11日,我们还是去了上次的农户家,时隔近一周,番茄苗又长了不少,我们这次的实习内容是对番茄枝进行打杈。番茄的侧枝生长能力很强,如果不进行人为调整控制,番茄就会变成丛生,叶、茎过密,株间通风不良,必然影响产量。植株调整的目的是调节营养生长和生殖生长的关系,减少营养物质的消耗,控制营养生长的速度,促进生殖生长多结果。我们今天进行的是番茄单杆整枝,方法是:植株保留1根主杆结果,将叶腋萌发的所有侧枝摘除。在侧枝长到3cm左右去除。且植株下部的老叶、枯叶已不能进行光合作用或光合作用较弱,可以摘除。

打杈时要注意以下事项:

(1)注意杈的生长速度,做到适时打杈。菜农的做法往往是杈无论大小,见了就打。当然,打杈过晚,消耗养分过多,会影响坐果及果实膨大。但是,在番茄生长前期,植株营养同化体积较小,打杈过早,影响根系的`生长发育,造成生长缓慢,结果力下降。尤其是早熟品种及生长势弱的品种愈加明显。正确的做法应该是,待杈长到7厘米左右时,分期、分次的摘除。对于植株生长势弱的,必要时应在杈上保留1—2片叶再去打杈心,以保障植株生长健壮。

(2)把握好打杈的时间。在1天中,最好选择晴天高温时刻进行打杈。早晨打杈产生伤流过大,造成养分的流失;中午温度高,打杈后伤口愈合快,且伤流少;如果下午4点钟以后打杈,夜间结露易使伤口受到病菌侵染。

(3)打杈前做好消毒工作,防止交叉感染。因人手特别是吸烟者的手往往带有烟草花叶病毒及其他有害菌,如消毒不彻底极易引起大面积感染。所以,在进行操作前,人手、剪刀要用肥皂水 ……此处隐藏20442个字……>第一部分:果园病虫防治所依据的国家标准

环境条件:标准园的土壤、空气、灌溉水质量符合无公害食品相关水果产地环境条件行业标准。

第二部分:防治的原则

实行“预防为主,综合防治”以农业和物理防治为基础。化学防治中药剂的使用原则:

(1)禁止使用剧毒药剂。

(2)加强病虫害的预测预报,有针对性的适时用药。

第三部分:果树主要病虫害控制技术

各虫害的防治关键时期;农业防治:套袋、摘除虫果等;生物防治:保护和利用天敌、性信息素等;化学防治:药剂。第四部分:套袋模式下喷药技术的改进

(1)喷雾重点由果实改为枯枝

(2)重视套袋前的喷药品种及质量

(3)由注重果实病虫害的防治转为注重枯枝病虫害和叶部病虫害的防治

(4)采用壁蜂授粉后也不能放弃花前病虫害防治,但应注意农药品种第五部分:绿色植保技术

针对不同种类害虫的危害特点确定防治技术,例如:对危害果实的套袋;对潜叶蛾、卷叶蛾、食心虫用复合迷向剂和性诱剂;对鳞翅目用杀虫灯。

第六部分:菌木引种过程中注意的几种检疫对象苹果蠹蛾、苹果小吉丁虫、美国白蛾

1.2实习专题2:果树育种及种质资源利用技术

1.2.1实习时间:9月5日下午

1.2.2实习地点:中国农业科学院果实研究所试验基地

1.2.3实习目的:通过参观试验基地和研究员的讲解,了解葡萄、梨、苹果在生产中的主要品种、育种技术和果树种质资源的分类。

1.2.4主要内容:

参观葡萄、梨、苹果试验基地

1.3实习专题3:蔬菜露地和设施栽培技术

1.3.1实习时间:9月6日上午1.3.2实习地点:蔬菜生产基地

1.3.3实习目的:了解和掌握当地设施蔬菜的主要类型和主要品种(西红柿、豆角),栽培技术,病虫害防治和栽培中存在的问题。

1.3.4主要内容:参观蔬菜生产基地

1.4实习专题4:果品贮藏加工研究进展

1.4.1实习时间:9月7日上午

1.4.2实习地点:中国农业科学院果实研究所报告厅

1.4.3实习目的:通过了解并掌握梨果采后品质维持技术,将其应用到日后的生产中,提高果品采后的销售产量。

1.4.4主要内容:

第一部分:几种常见病害

(1)黑皮病:不影响食用,但影响销售

(2)黑心病:苹果没有,主要是梨。近几年,采后技术掌握不当、贮藏技术不善、管理不当造成果实内在品质下降。采摘时没考虑甜或不甜就进行大量采摘,造成大量贮藏后期黑心。

(3)顶腐病:西洋梨易发生

(4)近几年由于气候的影响,梨减产50%-70%。极端气候对果品农业的影响很大。近二三十年,产量增加,内在品质却在下降。

第二部分:梨果品质的组成:

(1)外观品质:大小、形状、色泽、洁净度等

(2)内在品质:可溶性固形物含量,糖酸含量及糖酸比,质地和汁液,香气等

(3)贮运性能

梨果采后品质变化(1)外观品质:主要是色泽的变化,底色褐绿转

黄(套袋果由白变黄)

(2)内在品质:固形物、糖量下降,维生素C含量下降梨果采后外在品质和内在品质随贮藏时间延长而下降:一般营养和风味品质与质地和外观品质下降的更快一些,果品外观品质比风味品质保持的时间更长(如:青枣贮藏时间更长,但风味很差,所以不要过分强调贮藏期)

人工干预:套袋后,外观品质下降速度加快(如:套袋皇冠梨褐斑,酥梨虎皮等)

第三部分:采后品质维持技术

(1)高品质是长期贮存保鲜的物质基础

干物质含量高(主要是可溶性固形物含量);果实各组织发育完善,矿质营养平衡,不能先天发育不良;良好的商品性状。

(2)无伤采收是减少梨果腐烂率的关键

(3)适宜的低温是采后品质维持的环境基础:温度是水果、蔬菜贮存的基础条件,其他措施是辅助措施(最佳温度:接近于不治发生冻害冷寒的最低温度)

第四部分:气调贮藏技术新进展

(1)自发气调贮藏

(2)气调贮藏

(3)快速气调

(4)低氧或超低氧气调

(5)低乙烯气调

(6)动态气调其他辅助技术措施

(7)生物技术

(8)化学防腐

(9)臭氧杀菌

(10)减压贮藏

实习总结

回顾这几天的实习生活,我在果树研究所研究员和我校老师的讲解下受益匪浅,圆满地结束了我的实习生活。在此对老师表示衷心的感谢,感谢学校给我们一个将书本上的知识与实践结合起来的机会。这次实习不仅磨练了我的意志,更增加了我的团队精神,学会了出门在外怎么与别人沟通。慢慢地发现其实每个人也都是很有潜力的,不是因为我们没有学过就不会,而是我们太懒惰,只要我们多问多思考多动手,就会挖掘出我们的潜力,而且可以做的很好。

通过这几天的实习,我在专业技能上、思想上都有了较大的改变。首先,我了解了很多葡萄的品种,如:巨峰、巨玫瑰、红地球、黄意大利等,每个品种都有自己适宜生长的环境条件,让我大开眼界;其次,从思想上让我觉得这个专业也是很有发展的,曾经我一直很茫然,不知道我们所学的知识到底在社会上可以用到多少,而且还怀疑过知识到底有没有用,更不知道以后自己可以去做什么,心里没有底,但经过这次实习,埋藏在心底的疑惑便迎刃而解,知识才是迈向成功的阶梯,“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”这是不变的真理,只有多看书才会学到很多东西,再将其应用到实践中去,才会发挥更大的效益。我知道我们本身所学到的知识还很欠缺,实践能力更需要去开发、去磨练,“学以致用”才是我们学习的最终目的和关键,所以我们要不断加强自身学习,提高专业知识水平,并将其应用到实践中去。果树研究所的几位研究员的讲解更是精彩,他们通过自己的实践把经验和知识传授给我们,带领我们参观他们的试验基地,让我们更直观的熟悉了园艺植物的栽培管理技术、贮藏加工技术和病虫害防治技术。实习过程中我们还参观了很多应用在农业生产上的高科技仪器,这让我们看到了时代的进步,高科技代替人工也是提高农产品产量的一个关键。我想在我们的不断努力下,农业生产技术将会更上一层楼。我们不但在那学习到了知识,更领略到了兴城的风土人情和地方特色。

我觉得我们本专业的特色就是知识与实践结合,不管是多高水平的人,都要在烈日炎炎下去试验基地观察与记录,因为只有实践获得的知识才是真理,所以我们要学习不怕苦不怕累的精神,培养自身吃苦耐劳的品质,将我们所学的专业知识应用到农业生产中,为我国农业的快速发展贡献自己的一份力量。机遇是留给那些有准备的人的,我们要善于抓住机遇,努力拼搏,不断创新,脚踏实地的工作,相信我们会成功的,现在我还有很多不足的地方,我会加以完善,以一个崭新的我自信地迈向社会,迎接新的挑战。

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